POR QUÉ LAS NEUROCIENCIAS EN LA FORMACIÓN DEL PSICOTERAPEUTA

Autores/as

  • Violeta García

DOI:

https://doi.org/10.53693/ERPPA/3.2.2

Palabras clave:

psicoanálisis, neurociencia, interdisciplina, formación

Resumen

En este artículo se propone la integración de la disciplina de las neurociencias en la formación en psicoterapia psicoanalítica. Esto permitiría ampliar el marco conceptual del psicoanálisis, enriquecer y contrastar las teorías —así como la psicopatología, la clínica y el tipo de intervenciones— a la luz de los conocimientos actuales de la relación cerebromente. Se proponen ejemplos de dicha integración en la clínica.

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Biografía del autor/a

Violeta García

Asociación Uruguaya de Psicoterapia Psicoanalítica
Montevideo, Uruguay

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Publicado

2022-11-17

Cómo citar

García, V. . (2022). POR QUÉ LAS NEUROCIENCIAS EN LA FORMACIÓN DEL PSICOTERAPEUTA. EQUINOCCIO, 3(2), 33–50. https://doi.org/10.53693/ERPPA/3.2.2