UNA REFLEXIÓN EPISTÉMICA SOBRE LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO Y LA PLURALIDAD

Resumen

El artículo problematiza la noción de pluralidad en el psicoanálisis examinando su relación con las condiciones sociohistóricas de producción del conocimiento. A partir de aportes de Kuhn, Foucault y Haraway, se sostiene que todo conocimiento se configura
en la trama de relaciones entre conocimiento y poder. Desde esta perspectiva, el psicoanálisis es analizado como un corpus teórico inscrito en los regímenes biopolíticos de la modernidad. Este trabajo distingue entre una pluralidad liberal, que fragmenta y mercantiliza el conocimiento, y una pluralidad crítica, orientada al diálogo entre conocimientos situados. Finalmente, propone articular las teorías psicoanalíticas con la noción de conocimiento situado, con el fin de promover una práctica clínica reflexiva, políticamente consciente y atenta a las formas contemporáneas del padecimiento.